Uygulama Sırasında Öğretmenin Rolü
Öğretmen, katılımcılara rehberlik ederek onlara atölye konularıyla ilgili bilgi sağlamıştır Grup içinde etkileşimi teşvik ederek olumlu bir öğrenme ortamı oluşturmuştur. Atölyeler,
genellikle pratik beceri geliştirme üzerine odaklandığından, öğretmen pratik uygulamaları teşvik etmiştir. Öğretmen, katılımcılara geribildirim sağlayarak gelişimlerini değerlendirmiştir..
Katılımcıların bireysel ihtiyaçlarını ve öğrenme stillerini dikkate alarak ders içeriğini kişiselleştirmiştir. Atölye konularını gerçek yaşam senaryolarıyla bağdaştırır ve uygulama üzerinde vurgu yapmıştır. Katılımcıların öğrenilenleri kendi günlük yaşamlarında nasıl kullanacaklarını anlamalarına yardımcı olmuştur.